Vertaisohjaus
Esimerkiksi kerran viikossa kuukauden ajan (4 kertaa), avoimen ryhmän rinnalla tai erillisenä kurssina
Keskitaso
Toiminnassa tarvittavat välineet, tarpeen mukaan valmiita kysymyksiä ja harjoitusrunkoja.
Pienryhmä (3–4 osallistujaa) toimii parhaiten vertaisohjaustilanteessa
Näin toteutat:
-
Tunnista potentiaali. Käy läpi toimintaanne osallistuvia nuoria. Löytyykö joukosta osaajia jossakin liikuntalajissa, joita voisi kiinnostaa muiden opettaminen? Osaajan ei tarvitse olla kilpaurheilua, se voi olla kiinnostusta tai lahjakkuutta missä tahansa liikettä sisältävässä aktiviteetissa.
-
Kysy nuorelta kiinnostusta järjestää alkeiskurssi tai vetää säännöllisesti kokoontuvaa ryhmää tietyn teeman äärellä. Kerro, että paikalla on aina ohjaaja tukena.
-
Suunnitelkaa kurssin sisältö ja eteneminen yhdessä. Annan nuoren tuoda esille ensin omat ideansa ja täydentäkää suunnitelmaa yhdessä.
-
Muista sopia korvauksesta nuorelle.
-
Julkaiskaa kurssimainos ja avatkaa mahdollinenen ilmoittautuminen.
-
Osallistu mahdollisuuksien mukaan ensimmäiselle kerralle tai varmista, että toinen ohjaaja on paikalla. Keskustele nuoren kanssa jokaisen kerran jälkeen: mikä sujui, mikä yllätti, mitä voisi kehittää?
-
Muista antaa nuorelle positiivista palautetta ja kannustusta. Kokemus voi olla hänen ensimmäinen askeleensa ohjaajuuteen, ja se voi avata ovia myös jatkossa esimerkiksi kesätöihin, koulutukseen tai vapaaehtoistehtäviin.
Mielen hyvinvointivaikutukset:
Vertaisohjaus vahvistaa nuoren itsetuntoa, kyvykkyyden tunnetta ja osallisuutta. Nuori oppii ryhmässä ilmaisemaan osaamistaan uudella tavalla ja opettaessaan muita hän syventää myös omaa ymmärrystään. Vertaisohjaus motivoi oppimaan lisää, tukee ryhmädynamiikan ymmärrystä ja vuorovaikutusosaamista. Ohjaajan tuki takaa turvallisen ympäristön oppimiselle.