Kiusatuksi tuleminen on yksi lapsuusiän vakavimmista uhkista mielenterveydelle. Kiusaaminen voi aiheuttaa välittömästi ahdistusta, stressiä, pahoinvointia ja häpeää. Ajan myötä se voi johtaa monenlaisiin mielenterveysongelmiin kuten sosiaaliseen ahdistuneisuuteen tai vaikeuksiin ihmissuhteissa. Lisäksi kiusaaminen nostaa riskiä sairastua mielenterveyden häiriöön: koulukiusaamisella on yhteys arviolta 25 prosenttiin masennusdiagnooseista.
Vanhemmat ja opettajat voivat tukea toisiaan lapsen ja nuoren kasvatustyössä. Hyvä kodin ja koulun välinen kasvatuskumppanuus voi olla merkittävä voimavara, kirjoittaa MIELI ry:n asiantuntija Anne-Mari Kuusimäki.
Digiteknologiat ovat sulautuneet arkeen niin vahvasti, että elämme käytännössä ”toinen jalka verkossa”. Laitteet ovat jatkuvasti mukana ja näytön taakse on rakentunut kokonainen rinnakkainen maailma.
MIELI ry tarjoaa puheenvuoroja nuorten mielenterveyden vahvistamiseen liittyvistä ajankohtaisista teemoista kuten luonteenvahvuuksien tukemisesta, itsetunnosta ja resilienssistä.
Oppimisen ja koulunkäynnin kokonaisuudistus perusopetuksessa on tarpeellinen. Oikea-aikainen ja oikein kohdennettu tuki vahvistaa oppilaan mielenterveyttä.
