THL:n 21.9. julkaisemassa kouluterveyskyselyssä näkyy nuorten mielenterveyskriisi. Erityisesti nuorten tyttöjen vastauksista näkyy huolestuttava kehitys. Tytöistä jopa joka kolmas kokee ahdistuneisuutta.
MIELI ry ei kannata jälkihuollon ikärajan laskemista, vaan pitää sitä eriarvoisuutta
lisäävänä ja vahingollisena toimenpiteenä, jolla ei saavuteta todellisia säästöjä.
Koulun perustehtävä on antaa hyvät valmiudet opiskeluun, työntekoon ja yhteiskunnan jäsenenä toimimiseen. Koululaisen ja opiskelijan on opittava lukemaan, laskemaan ja kirjoittamaan, hankkimaan ja käsittelemään tietoa mutta myös toimimaan osana yhteisöä ja kestämään vastoinkäymisiä.
Tampereen yliopiston tutkimuksen mukaan liberialaiset pakolaisnuoret näkivät sodan kärsimystä aiheuttaneena julmana elämänkouluna, joka toisaalta kirkasti elämän suunnan.
Nuorten mielenterveyden häiriöt ovat lisääntyneet noin neljänneksellä koronapandemian jälkeen. Pandemia iski erityisesti nuorten ja nuorten aikuisten hyvinvointiin. MIELI ry vahvistaa omassa työssään nuorten mielenterveystyötä kokoamalla yhteen talon asiantuntemusta ja suuntaamalla sitä strategisesti.
Mitä ihmettä aikuinen voi tehdä aikuistuvan nuoren tukemiseksi? Paljonkin. Nuori tarvitsee luottamuksen valamista ja tuuppimista omien siipien kokeiluun.
Sanomassa korostettiin, että omaa hyvinvointia voi vahvistaa joka päivä arkisilla asioilla, kuten liikunta, uni, ravinto, ihmissuhteet ja harrastukset.
Pienten lasten asioista voi jutella lastenneuvolassa ja tietysti myös hiekkalaatikon reunalla. Mistä löytyisi neuvola nuorille tai hiekkalaatikon reuna teinien vanhemmille?
Evästeasetukset
Tämä sivusto käyttää evästeitä. Evästeistä osa on välttämättömiä ja osaa käytetään analytiikka- tai markkinointitarkoituksiin. Lue lisää Evästekäytännöt-sivulta.
Evästeasetukset
Tämä sivusto käyttää evästeitä. Evästeistä osa on välttämättömiä ja osaa käytetään analytiikka- tai markkinointitarkoituksiin. Valitse tästä, mitkä evästeet sallit.
Välttämättömiä sivuston teknisen toiminnan kannalta.
Keräävät sivuston käytöstä anonyymia tietoa, jota käytetään sivuston ja sen sisältöjen kehittämiseen.
