Siirry sisältöön

Nuori mieli urheilussa -hanke palkittiin Vuoden psyykkisen valmennuksen tekona

MIELI ry:n Nuori mieli urheilussa -hanke on saanut Suomen Urheilupsykologisen yhdistyksen (SUPY) myöntämän Vuoden psyykkisen valmennuksen teko -palkinnon kaudelta 2021–2022. Palkinto luovutettiin 21.4. SUPY:n verkostoitumistilaisuudessa Helsingissä. Yhdistyksen jäsenistö valitsi palkinnon saajan äänestyksellä kuuden ehdotuksen joukosta.

Kuva jalkapalloharjoituksista kesäisessä auringonpaisteessa

Kokonaisvaltainen valmennus huomioi mielen hyvinvoinnin

Useat seurat ovat vieneet MIELI ry:n kehittämät Nuori mieli urheilussa -sisällöt valmennuskäytänteisiin. Seuroissa on tehty määrätietoisia toimia valmentajien osaamisen lisäämiseksi ja yhteisten toimintatapojen luomiseksi. Lue Helsingin Taitoluisteluklubin, Rauman Naisvoimistelijoiden ja FC Interin toimintatavoista.

Piirretty purjevene, joka on Nuori mieli urheilussa -tunnuskuva.

Nuori mieli urheilussa -verkkokahvila 18.4.2023

Nuori mieli urheilussa -verkkokahviloita järjestetään muutaman kuukauden välein. Tiistaina 18.4. vieraana on Tanja Niemi, Suomen Urheiluliiton valmennusosaamisen kehittäjä. Aihe: Nuoren urheilijan mielen taidot osana harjoittelun suunnittelua ja toteutusta.

Piirretty purjevene, joka on Nuori mieli urheilussa -tunnuskuva.

Nuori mieli urheilussa -verkkokahvila 13.3.2023

Nuori mieli urheilussa -verkkokahviloita järjestetään muutaman kuukauden välein. Maanantaina 13.3.2023 vieraana on Laura Andelin ja keskustelemme mielen taidoista ja niiden tärkeydestä nuorten urheilussa.

Valmentaja Konsta Kuusinen nojaa jääkiekkomailaan

Valmentaminen on kahdensuuntaista luottamusta

"Hyvä valmentaja on välittävä, läsnäoleva ja kuunteleva. Jos valmennuksessa näkyy valmentajan oma vahva arvopohja, ollaan pitkällä”, sanoo Konsta Kuusinen, Grankulla IFK:n jääkiekon taitovalmentaja.

Valmentajan rooli kasvattajana

Urheileva nuori saa urheilusta parhaimmillaan hauskan harrastuksen, turvallisen yhteisön ja taitoja tulevaisuutta varten. Nämä asiat eivät kuitenkaan synny itsestään ja tässä valmentajalla on keskeinen rooli.