Nuori mieli harrastuksessa -hanke vahvistaa lasten ja nuorten harrastustoiminnan ohjaajien osaamista. Hankkeessa tuotetaan suomen- ja ruotsinkielinen koulutuskokonaisuus sekä työvälineitä mielenterveyden edistämiseen osana harrastustoiminnan ohjausta.
Miksei suomalaisten mielenterveyden kohentamisessa hyödynnetä hammasterveydestä saatuja oppeja 1970-luvulta lähtien, kun niillä Suomi nousi suun terveyden jumbosijalta kärkijoukkoihin? Varsin toimivaksi reseptiksi osoittautui suun terveyden valtavien ongelmien taklaus monen arkisen rintaman yhteistyönä.
Millaisia kysymyksiä nuoren, alakoululaisen tai alle kouluikäisen lapsen hyvinvointi ja mielenterveys sinussa herättävät? Mihin lapsesi arkeen tai vanhemmuuteesi liittyvään kysymykseen toivoisit vastausta? Kysy MIELI ry:n asiantuntijalta!
Mihin lapsesi arkeen tai vanhemmuuteesi liittyvään kysymykseen toivoisit vastausta? Kysy MIELI ry:n asiantuntijalta ja osallistu verkkovanhempainiltaan!
Mihin lapsesi arkeen tai vanhemmuuteesi liittyvään kysymykseen toivoisit vastausta? Kysy MIELI ry:n asiantuntijalta ja osallistu verkkovanhempainiltaan!
MIELI ry:n kehittämän digitaalisen opetusmateriaalin avulla lapset pääsevät hauskalla tavalla opettelemaan mielenterveystaitoja, kuten tunnetaitoja ja sitä, miten selviytyä eri tilanteissa. Rauhametsän eläinlapset opettavat tunnistamaan myös omia vahvuuksia.
Nuorten mielenterveyden häiriöt ovat lisääntyneet noin neljänneksellä koronapandemian jälkeen. Pandemia iski erityisesti nuorten ja nuorten aikuisten hyvinvointiin. MIELI ry vahvistaa omassa työssään nuorten mielenterveystyötä kokoamalla yhteen talon asiantuntemusta ja suuntaamalla sitä strategisesti.
Äidin tuottamien kuulo-, näkö- ja kosketusärsykkeiden ennustettavuus vuorovaikutustilanteessa vauvan kanssa on suojaava tekijä lapsen varhaiselle kehitykselle. Tutkimuksen mukaan se on yhteydessä lapsen parempiin itsesäätelytaitoihin viiden vuoden iässä.
Kolmivuotisen Let's Talk about Children in Europe -hankkeen (2023–2026) tavoitteena on levittää Lapset puheeksi® -menetelmää Euroopassa. Mukana on yhdeksän maata: Belgia, Italia, Kreikka, Portugali, Puola, Romania, Suomi, Tšekki ja Viro.
Jyväskylän yliopiston tutkimuksen mukaan pandemian jälkeisenä aikana nuorten mielenterveyttä edistävät terveyden lukutaito, hyvät opettaja-oppilassuhteet ja positiivinen kotiympäristö, sekä vanhempien kannustaminen seuraamaan lapsensa toimintaa.
Evästeasetukset
Tämä sivusto käyttää evästeitä. Evästeistä osa on välttämättömiä ja osaa käytetään analytiikka- tai markkinointitarkoituksiin. Lue lisää Evästekäytännöt-sivulta.
Evästeasetukset
Tämä sivusto käyttää evästeitä. Evästeistä osa on välttämättömiä ja osaa käytetään analytiikka- tai markkinointitarkoituksiin. Valitse tästä, mitkä evästeet sallit.
Välttämättömiä sivuston teknisen toiminnan kannalta.
Keräävät sivuston käytöstä anonyymia tietoa, jota käytetään sivuston ja sen sisältöjen kehittämiseen.